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郑州寄宿学校论家校教育互补问题
先锋教育2019-04-10 15:33:08

  郑州寄宿学校论家校教育互补问题,学生是种子,家庭是土壤,教师是园丁,社会是环境。每一个学生都是一粒种子,家庭是土壤,孩子在茂密的森林里出生和成长。听完今天的家长会后,我想来浅谈一下家校教育问题。

  家庭教育和学校教育二者相辅相成,必不可少,教育不单单只是学校老师的责任,也不代表学习文化知识便是教育的全部。家庭教育是非常重要的一个方面,父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材,家长要做到言传身教。

  另外对待孩子,我们要做到疼爱但不溺爱,正确对待孩子提出的要求,对孩子进行适当的挫折教育,要其明白失败是正常的一件事,对待事情做到努力但不强求。

  教育思想上的互补:

  我认为必须家庭与学校两方面共同发力,掌握好小孩品德发展的共性。平时,家长和老师也要多多沟通,与老师一起查找针对小孩的教育问题和教育缺陷,了解孩子情绪是否稳定,言行是否一致,并共同制定良好的教育计划,采取科学的教育方式,让孩子得到改进。对于孩子犯错,家长不必太过激动,可采取摆事实,明道理的说服教育法,榜样示范法,欣赏激励法等。

  教育内容上的互补:

  希望老师多分析了下孩子的学习态度和在班里的情况,收益颇多。在课堂上老师会照顾到很多学生,比如对他们降低难度提问,让他们担任班干部,让他们帮老师做些力所能及的事,让他们担任课代表等,这样就会很多人都有自我表现的机会,从而增强他们在各方面都进步的愿望。