郑州寄宿小学儿童的心理和生理特点

　　1、儿童的生理和性格特点，儿童的后天智力和性格在0-3岁完成60%，3-6岁完成80%，到13岁左右大脑发育及性格内化敏感期就结束了。

　　2、通过诵读可以大脑神经元之间的快速链接，形成全脑发育网络，有效开发右脑，提升综合学习力。

　　3、经典诵读是大脑开发与再造生命工程，是传统核心的教育模式。这种教育模式是适合每个孩子右脑开发的至简之道。