面对新知，我们共同研究，共同进步。面对初中的知识，小组讨论中，我们互为小老师，共探思路，共克难题，收获成功。

启事在教诲，成事在榜样。

在先锋，得到老师新知奖励的学生，成为了大家的榜样，成为了大家的“小老师”，带着大家一起进步。

自主是课堂之本，活跃是课堂之魂，学生是课堂之主。

在这里，学生人人想当小老师，人人能当小老师，人人争当小老师，人人都是小老师。