小学学校哪个好|小学生的心理特点

　　(1)感知觉的发展特点

　　从总体上说，时间和空间知觉较模糊。他们观察事物时，往往只注意到一些孤立的现象，看不出事物间的联系和特点

　　(2)小学生的注意发展特点

　　小学生的有意注意已开始发展，但无意注意仍占优势。他们的注意力不稳定、易为一些新奇刺激所吸引。低年级的儿童集中注意的时间一般在二十分钟左右，三到五年级的学生可保持注意三十到四十分钟。