本周给大家带来的是——经典朗诵课

朗朗书声，朗朗乾坤，

微风和煦，天气正好。

正适合跟随着家长委员会志愿老师的脚步，漫步国学经典的书海里。

课伊始，赵老师进行了一番自我介绍，紧接着便是“我们为什么要读书”的引导。 

“为中华之崛起而读书！”睿嫔宝贝自豪的说着。

“书是人类进步的阶梯”佰青宝贝大声的说着。

“不读书就像蝴蝶没有翅膀！”彦翔用一个比喻成功的诠释了我们为什么要读书。

朱熹言道，大抵观书先需熟读，使其言皆若出于吾之口。

继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔。

本周的朗诵篇目是《道德经》。赵老师先朗读一遍，然后，学生们跟着老师齐诵“道可道，非常道，名可名，非常名……” 

赵老师分章节逐句泛读，字正腔圆 ,抑扬顿挫，温润的书声伴着洪亮的童音回荡在宁静的教室。 

我们沉浸在忘我的经典之中，朗朗书声，铿锵有力。

时间如白驹过隙，一上午的时间匆匆而过，神奇的事情发生了，我们竟然读了120遍。

谁可想，经典诵读的力量是如此之强大。

读经本身就是一个静的过程，通过营造气氛，以读为本，让孩子在读中感悟，在读中体验，在读中积累，用整体学，模仿学，反复学，无意识学，从而让孩子在经典诵读的氛围中产生经典共振，继而通则顺，顺则畅，畅则熟。

学生们通过这一上午对《道德经》已有了初步的认识，感受到诵读经典的魅力。

我们坚信“特色第二课堂”一直笃行下去，渐渐能培养孩子们朗读的意识。也希望孩子们能通过朗读怡情悦性，神怿气愉。在此我们也特别感谢我们的家长委员会志愿老师，为我们提供宝贵的特色经典诵读课，让我们深受感动，我们会继续坚持。让我们继续加油吧！！！

孩子幼升小需要提前做什么准备呢？相信很多面临幼升小的家长都非常关注，如何让孩子更快地适应小学的学习和生活，先锋外国语学校针对幼升小孩子家长做专场的体验课及家校共育讲座，让面临幼升小的孩子提前有上小学的兴趣及心理准备，从而更好更快地适应小学课堂。

先锋外国语学校幼升小体验课堂有先锋一年级学子做小小演说家进行校园介绍，小学农耕田的观摩体验，带家长和孩子走进一年级课堂感受小学教学模式及课堂氛围，并针对家长做家校共育的专题论坛讲座。

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