在先锋，每周惯例举行一次分享会，给孩子展示自我，分享生活，共同进步的平台。分享会也一直是先锋了解学生学习生活情况的特殊渠道，鼓励孩子自我分享学习生活情况、自我分析存在问题，在分享中交流，在交流中学习，在学习中进步的目的。

下面就跟着小编的脚步一起看看孩子们在分享会上的精彩表现吧！

01 Discuss

小组讨论

互动指数★★★★★

学习指数★★★★★

讨论目标计划

在分享会开始前，老师们组织学生分小组互相讨论，分享自己平时的学习经验，展现自己的优势长处，也反思缺陷和不足。

讨论的同时，将本周的个人目标小组目标认真书写下来，以便稍后展示。

认真书写

讨论目标

制定目标

展示自我

看！我的目标写好啦！

小组讨论时孩子们积极发言，各抒己见，讨论交流是教学的一种有效方式。在先锋的教学中，精心设计问题；建立可行的常规；创设活跃氛围；教师深入参与；建立评价激励方式，培养学生讨论交流习惯，将有效地提高科学课堂效率，促进孩子们的成长进步。

02  Show

分享展示

热血指数★★★★★

成长指数★★★★★

分享讨论成果

讨论结束，分享会正式开始！看孩子们已经迫不及待想要和大家分享自己的小目标呢！

不同班级各有特色，低年级的小萌娃们在老师们的鼓励下，单独上台发言，分享见闻乐事，向同学们述说本周的个人目标。

个人展示

自信大方

坐在台下的同学也认真倾听。

坐姿端正

认真倾听

也有的班级进行英语演讲，锻炼孩子勇气的同时达到学习英语的目的。

分享学习

交流学习

取长补短

还有以小组为单位，上台展示团队风采，介绍小组目标的形式。

在台上，孩子们认真分享，团结互助，展示讨论成果；在台下，小听众们听得特别认真，听到目标时也给他们加油鼓气！

个人组成团队，团队构筑班级，正是在这样相互鼓舞，相互学习的活跃氛围中，孩子们的梦想才能被无限放大，也同样有勇气和信心去努力实现。

台上展示尽显先锋学子自律本色，候场等待展示的团队也毫不逊色，认真整理队伍，有序上台。注重细微的行为习惯养成也是先锋分享会的重要意义。

时刻要求

毫不松懈

03  Goal

目标宣誓

激情指数★★★★★

奋进指数★★★★★

宣誓目标计划

分享会重要的一环，就是让先锋学子在上台分享的最后，对自己制定的目标计划认真宣誓承诺努力履行。

孩子们铿锵有力的宣誓声也能感受到认真完成目标的决心。分享会通过让孩子们自己结合实际情况量身定制个人目标、小组目标、班级目标，层层递进，环环相扣。个人小目标的完成促进整体的进步，更让孩子们在整体的进步中实现个人的成长。

04  Guide

老师指导

明晰指数★★★★★

活跃指数★★★★★

每当一位同学或者一个小组做完自己的分享展示后，班级老师也会对展示内容、拟定的目标进行点评提问和建议。

学生单向的分享需要老师的指导反馈才能形成良性循环的进步闭环。先锋老师们充分尊重孩子们的不同情况，在师生共同交流时，引导学生总结，解决所讨论的问题。

引导过程中尽量让学生多表述自己的观点。不但要鼓励学生讲思维的结果，更要讲思维的过程和方法。这样可以诱导学生从单纯的知识继承发展到思维的培养。从而更快地掌握创造思维方法以此培养学生的综合能力。

小组讨论时孩子们积极发言，各抒己见，讨论交流是教学的一种有效方式。在先锋的教学中，精心设计问题；建立可行的常规；创设活跃氛围；教师深入参与；建立评价激励方式，培养学生讨论交流习惯，将有效地提高科学课堂效率，促进孩子们的成长进步。

冰冻三尺非一日之寒，但先锋长期以来一直坚持每周到校开展分享交流会，给孩子们培养自信，自律自省，登台展示的机会，让孩子们在交流中设定目标，在完成目标中不断前进，在分享会中展示成果开启新征程！

先锋的分享会，是由专业的老师、优秀的孩子、热烈的氛围和美好的心情组成的。

我们秉持寓教于乐的理念，用知识武装孩子们丰富的内心世界。孩子们在分享会上学习到的不只是当下的知识，更多的是热爱学习，乐于学习的态度，并愿意终身学习的品德。

我们坚信在将来，无论身在何处，先锋的孩子都能够乐于学，专于学。