跳蚤市场是什么？

相传

跳蚤市场起源于1884年的巴黎

摊位老板将自己的宝贝摆在摊前

等待有缘人前来挑选

陈旧蒙灰的外表下

可能是一件难得的稀世珍宝

“

如今

先锋的四月

繁花似锦 绿意萌发

除了温润而柔软的微风

热烈而不失婉约的晴空

此时的校园又多了几抹靓色

向来静谧温顺的上课时分

如今却热闹非凡

一切只因多了它

——跳蚤市场

”

4月15日下午，先锋外国语学校的校园里到处洋溢出热闹气氛，随处可见孩子们灿烂的笑容，全校上下一片沸腾，学生们期待已久的跳蚤市场终于来啦！

隔着屏幕都能听到同学们的吆喝声

有没有一种集市的感觉？

跳蚤市场才刚开始

就被热情的同学们围得水泄不通

快来跟随镜头一起来看看

跳蚤市场有哪些好玩的东西吧

01

精心准备

活动通知一出，各班老师和孩子们就着手开始准备。大家团结合作，分工负责，个个热情高涨。

“我要卖娃娃！”

“我要卖书！”

“我负责记账吧！”

“我卖的东西肯定超受欢迎！”

……

走在各班里，总能听到不少议论商量的声音。孩子们不仅分工明确，各司其职，还向老师介绍了自己的“商店”特色、人员分工、商品种类等等。

为了吸引顾客，孩子们还制作了精美的海报，标上了有趣新颖的广告语。

看！的确叫人眼前一亮呢。

期待孩子们的“地摊经济”！

02

开张大吉

瞧一瞧，看一看咯！

终于到了“出摊”的时刻了！

各班级以小组为单位在操场上布置摊位，准备商品。放好代表摊位的课桌，立起精心制作的海报，将商品摆放整齐，小摊就初步成型啦！

“低价大甩卖！所有商品一元起售啦！”

“瞧一瞧看一看，走过路过不要错过！”

“买它！买它！买它！”

活动正式开始，叫卖声、欢笑声响彻了整个校园。为了“业绩”，学生瞬间化身一个个小老板，小商人，带货奔走，四处招揽着生意；为了吸引顾客，小喇叭里、音响里传播着孩子们的一声声吆喝，那也是孩子们对自我的一次次的突破。

瞧！“小老板”们是不是还挺有模有样呢？

“这已经是最低价了，真的不能再便宜啦！”

“两元一个，可以优惠点给你，三元两个。”

孩子们学着大人买东西时候的模样，砍价声不绝于耳。

销售也是一门学问，促销更要讲究方法，每一回成交与失败，相信同学们都能从中有所收获。小鬼当家，谢绝还价！望着这一个个无辜的眼神，努力又认真的表情，谁还能狠下心砍价呢？

是什么引来老师们的频频驻足？原来是孩子们手工制作的小小工艺品和实用生活用品等使得小摊纷纷“爆单”！

“经济又实用的笔记本，老师您要不要来一本啊？”

在这里

只有你想不到

没有你买不到

琳琅满目的商品

趣味丰富的游戏

孩子们的创造力和自主能力

在买卖之间发挥到了极致

03

收获满满

不仅是经济上的收获，更是精神的富足

“销售员”们这么卖力，后勤保障也不能少。

记账收钱人员时刻在线，为团队贡献自己的力量。“财务管理”可不是件容易的活儿，既要数对，又要在兑换金额时给顾客找对。看这认真数钱记账的模样，直把人逗笑！

这赚得盆满钵满的可不是别人，是咱们的“带货小高手”！看这些孩子脸上露出的得意表情，仿佛在说：“老师你看，我赚了这么多哦！”

孩子们在跳蚤市场上买进卖出，一个个都收获满满！看他们买到自己中意商品时的笑脸！

你们真棒！

活动结束后，孩子们还回到各自班级，小组之间计算各自的盈亏情况。

并将盈亏情况统计在表格上，孩子们的小”商铺“盈亏情况一目了然。

此次“跳蚤市场”活动的成功举办，让孩子们收获了经营的快乐，在快乐的活动中不知不觉地吸取了销售的经验，掌握了数学在生活中的应用，学习了“循环利用，生态环保”的理念。活动虽已结束，但其中的意义与价值却值得孩子们久久回味与深思。

在这里

比起赚钱

孩子们更珍惜聚在一起的机会

一起摆摊 一起玩耍

他们灿烂的笑容

开怀的话语

是跳蚤市场最靓丽的风景线

二两时光

三钱回忆

美好的时光

总是匆匆而过

也许这里的东西并不起眼

但却承载着那些难以复原的情愫

和悄悄生长在心底的独家记忆